Une interface professionnelle
C’est depuis cette interface que le professionnel lance la session « utilisateur » à partir de laquelle l’enfant réalise son évaluation. MHASC analyse les données recueillies en temps réel et fournie des informations précieuses pour le clinicien ou chercheur.
Une interface enfant
L’interface enfant opte pour une apparence différente. Plusieurs décors s’enchaînent, chacun représentant un univers en rapport avec la modalité sensorielle étudiée. La référence à ces codes vidéoludiques permet de plonger intuitivement l’enfant au cœur du dispositif.
L’autonomie de l’enfant est favorisée via le support multimédia. Lulu, mascotte de MHASC, guide l’enfant tout au long de l’évaluation. En complément, les interactions avec son avatar personnalisé permettent une immersion optimale de l’enfant dans l’environnement, tout en garantissant le maintien d’un bon niveau d’attention.
